PROJECT WORK: THE PATH TOWARD DEMOCRACY AND CIVIL RIGHTS IN WESTERN CIVILIZATION  WITH A FOCUS ON BRITISH HISTORY

L’idea di questo project work è nata nel contesto delle lezioni di Lingua e Cultura Inglese della IV C liceo coreutico: leggendo articoli di attualità tratti da giornali internazionali la classe è rimasta colpita da come ogni giorno si compiano nel mondo azioni di repressione dei diritti umani e civili. Riflettendo sulla gravità di questi fatti, gli studenti hanno manifestato il desiderio di focalizzare parte del loro studio di quest’anno sulla ricostruzione del lungo processo verso la democrazia e il costituzionalismo.

 

Il prodotto di tale lavoro - una sorta di timeline discorsiva dall’antica Grecia al mondo d’oggi - ha trovato espressione in un sito internet da loro realizzato.

La brochure interattiva ne illustra e riassume il contenuto. 

Per leggere il testo completo del sito bisogna aprire il QR code creato dai ragazzi e posto in ultima pagina della brochure. Oppure cliccare qui.

In questo lavoro la classe ha dimostrato un grande entusiasmo per le tematiche affrontate e una grande attitudine all’apprendimento interdisciplinare, potenziando così le seguenti fra le nuove competenze chiave di cittadinanza 2018: competenza multilinguistica, competenza in materia di cittadinanza, competenza digitale, capacità di imparare ad imparare, competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali.


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